Aforismo sobre la memoria

La actividad que he realizado sobre una frase relacionada con la memoria colgada en la WIKI DEL MUSEO PEDAGOGICO. Una vez escogida la frase he hecho una reflexión personal. 

La frase elegida es:

“Sin memoria nada es posible, nada de lo que hagamos merece la pena” (Elie Wiesel)‍‍‍.

Desde mi punto de vista, lo que el autor quiere manifestarnos con esta frase es que sin memoria nada de lo que hagamos tiene sentido, de que sirve vivir el momento, disfrutar del momento si posteriormente no puedes recordarlo, no puedes añorarlo.

No solo es disfrutar de ese momento, muy importante por supuesto, pero igual de importante es ese recuerdo que nos deja, esa sonrisa que se nos escapa al recordarlo. Eso no tiene precio.

Lo más bonito que existe es, que llegue un momento en esta vida en el que te detengas, hechos la vista atrás y recuerdes esos momentos tanto buenos por la felicidad que implican como malos por el aprendizaje que tras haber cometido ese error repercuten.

SIN MEMORIA NA DE ESO SERIA POSIBLE…

 

En cuanto a lo que se refiere a la educación es imposible que un profesor pueda ejercer sin memoria, es decir sin conocimientos no se podría enseñar.

Una vez acabada la reflexión te paras a pensar ¿Qué sería de nosotros si no tuviéramos memoria? No tendríamos sentimientos etc., no existiría el amor porque si un buen día te enamoras al día siguiente ya no existirá ese amor porque tu memoria no recordara nada… esto es uno de los tantos ejemplos que podemos pensar.

• CONSTRUCCIÓN DE LA TAREA.

Para realizar esta práctica el primer pasó es meterte en el www.moodle.uam.es. El segundo paso es meter mi usuario y contraseña de moodle. El tercer paso es meterme en el apartado de la asignatura (TIC). El cuarto paso es meternos en la WIKI pinchando la siguiente dirección: http://museopedagogicouam.wikispaces.com/El+proyecto. El quinto paso nos metemos en el apartado aforismos de memoria y seleccionamos una de las frases (la que más me ha llamado la atención). El sexto paso es dame de alta en la WIKI pidiendo la solicitud para que me acepten. El séptimo paso es hacer la reflexión en un comentario de la WIKI en el apartado de aforismo de memoria. Por último fue crear una entrada nueva en mi blog de blogger copiando la reflexión hecha en dicho blog  y poniéndole la etiqueta de museo_virtual_13_14, aforismos. Para finalizar tuve que desarrollar las siguientes apartados como: 1- construcción de la tarea, 2- experiencia personal (reflexión) y 3- aplicaciones pedagógicas en la educación primaria.

• EXPERIENCIA PERSONAL (REFLEXIÓN).

Una vez leídas todas las frases me di cuenta que una de ellas no sé porque pero me había llamado la atención, como si se hubiera metido dentro de mí. Una vez escogida me pare unos minutos a reflexionar sobre la frase que parecía muy breve pero en realizar no hacía falta decir más. Pensaba que no iba a ser capaz de concentrarme y sacar una buena reflexión pero con paciencia  y pensado con migo mismo me di cuenta de la importancia que es tener memoria. La memoria lo es todo, es decir si no tuviéramos memoria que sería de nosotros.

• APLICACIONES PEDAGÓGICAS EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA.

Este tipo de actividades es muy bueno para hacerles reflexionar, hacerles que su cabeza de vueltas alrededor del tema. En la asignatura de plástica podemos darles una serie de frase o incluso palabras y tendrán que escoger una. Una vez escogida tendrán que hacer un dibujo libre sobre lo que les transmita esa frase.

Para abordar un tema como es el de la pobreza que muchas veces no se saben abordar, les daremos una frase a cada nicho sobre este tema, y tendrán 5 minutos para reflexionar en voz baja y luego nos comentaran su opinión en voz alta. Así de esta manera el niño piensa por si solo y luego tiene que comentarlo argumentarlo. De esta manera no solo se trabaja la reflexión, el enfrentarte a un tema tú solo, el miedo a equivocarte etc. Si no que el niño se va dando cuenta de lo afortunado que es por tener todo lo que tiene y aprenda a valorar todo lo que tiene.